2014年成人高考專升本《藝術(shù)概論》沖刺試題及答案三
三、簡(jiǎn)答題:本大題共5個(gè)小題,每小題10分,共50分。
第24題
簡(jiǎn)述什么是審美期待?
【正確答案】:美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過(guò)程中,其于個(gè)人和社會(huì)的原因,心理上往往存在的一個(gè)既成結(jié)構(gòu)圖式,它使接受者具有了期待視野,并希望在欣賞藝術(shù)作品過(guò)程中得以滿足。期待視野可分為文體期待、意象期待和意蘊(yùn)期待三種。
第25題
簡(jiǎn)述藝術(shù)意蘊(yùn)的含義。
【正確答案】:藝術(shù)意蘊(yùn)是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)含的深層人生哲理、詩(shī)情畫(huà)意或精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對(duì)于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。
第26題
簡(jiǎn)述美育活動(dòng)的內(nèi)涵和途徑。
【正確答案】:美育即審美教育,它是指運(yùn)用審美方式實(shí)施教育,旨在提高人們的審美感受能力、審美創(chuàng)造力及審美情趣,以促進(jìn)人格完善及全民整體素質(zhì)的提升。藝術(shù)教育是美育的核心,也是實(shí)施美育的重要途徑。
第27題
簡(jiǎn)述三種主要的藝術(shù)作品分類方法及內(nèi)容。
【正確答案】:(可以選擇其中三種回答)(1)根據(jù)作品存在方式可分為:時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù)。(2)根據(jù)對(duì)作品感知方式可分為:聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、視聽(tīng)藝術(shù)。(3)根據(jù)作品對(duì)客觀世界反映方式可分為:再現(xiàn)藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)、再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)。(4)根據(jù)藝術(shù)作品物化形態(tài)可分為:靜態(tài)藝術(shù)、報(bào)考藝術(shù)。(5)從本質(zhì)上講,根據(jù)藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識(shí)物態(tài)化的內(nèi)容特征,可以分為五種:造型藝術(shù)、實(shí)用藝術(shù)、表情藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、綜合藝術(shù)。
第28題
簡(jiǎn)述繪畫(huà)藝術(shù)的基本特征。
【正確答案】:繪畫(huà)藝術(shù)的基本特征:(1)形式的變幻;(2)瞬間的凝固;(3)豐富的意味。
四、論述題:本大題共2個(gè)小題,每小題25分,共50分。
第29題
結(jié)合某部作品,試分析藝術(shù)與哲學(xué)之間的關(guān)系。
【正確答案】:(1)這一題目應(yīng)結(jié)合歌德的《浮士德》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等一些具有深刻意蘊(yùn)的作品來(lái)分析。(2)哲學(xué)主要從事自然界、人類社會(huì)和人的思維領(lǐng)域中帶有普遍性的根本規(guī)律的研究,主要通過(guò)其內(nèi)在的分支——美學(xué)作為中介對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生影響,作者的世界觀、人生觀等哲學(xué)思想直接作用于文藝作品,促進(jìn)某些藝術(shù)流派形成,并直接產(chǎn)生某些哲理性作品。(3)藝術(shù)反過(guò)來(lái)也可以通過(guò)審美創(chuàng)造對(duì)哲學(xué)家思維及其思想產(chǎn)生啟迪,藝術(shù)作品可以傳播特定的哲學(xué)思想,尤其是哲學(xué)家的藝術(shù)思考往往會(huì)成為其哲學(xué)體系的重要組成部分。
第30題
就某一門(mén)類藝術(shù)來(lái)分析形象思維與抽象思維之間的關(guān)系。
【正確答案】:(1)形象思維是藝術(shù)家在創(chuàng)造活動(dòng)中,從發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)生活,到進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思,形成藝術(shù)意象,并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情境的整個(gè)過(guò)程中所采用的一種主要的思維方式。(2)抽象思維是人類普遍的思維形式,是運(yùn)用概念來(lái)進(jìn)行判斷、揄和論證的思維方法。(3)形象思維與抽象思維可能在藝術(shù)家創(chuàng)作過(guò)程中相互交叉和轉(zhuǎn)化。
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