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    2013年成考高起點語文復習資料

    2013年1月11日來源:233網(wǎng)校

      標點符號

      2012成考高起點語文復習資料

      一、點號

      1.句號

      1)句中成分之間不可以使用句號

      例:通過這次實習。我們提高了動手能力。

      改為:通過這次實習,我們提高了動手能力。

      2)變式句的成分之間,不可以使用句號

      例:池塘四面長著許多樹。蓊蓊郁郁的。

      改為:池塘四面長著許多樹,蓊蓊郁郁的。

      3)總分句之間不可以使用句號

      例:學外語聽說重要,聽不好不行,說不好也不行。

      2.問號

      1)不是問句不用

      例:她姓什么?

      我不知道她姓什么。

      2)選擇疑問復句中間不用

      例:你是去上海,還是去廣州?

      3)問號在使用的時候,在反問句中可以用

      反問句:一般反問句用問號;強烈反問句用感嘆號。

      3.感嘆號

      1)沒有感嘆語氣不用

      2)不要多個感嘆號連用,例"!!"

      4.分號

      分句子

      例:想要靠做來證明,做要靠想來指導。

      想,要靠做來證明;做,要靠想來指導。

      在并列復句中如果分句上出現(xiàn)了逗號,那么它的并列點必須使用分號。

      5.逗號

      句尾不要用逗號

      6.頓號

      頓號是要分詞的

      1)分句的時候不用

      2)約數(shù)之間不用

      例:我們班來了七、八個新同學。(錯誤)

      例:還有三、四個小時天就亮了。(錯誤)

      7.冒號

      1)"說"在前邊的時候我們一般要用冒號;"說"在中間的時候不再用冒號,用逗號;"說"在后的時候用句號。

      例:我說:"等一下,我馬上來。"

      例:"等一下"我說,"我馬上來。"

      例:"等一下,我馬上來"。我說。

      2)提示下文的時候

      3)總括上文的時候

      例:爸爸在鋼鐵廠,媽媽在棉紡廠,大兒子是先進生產(chǎn)者,二兒子是三好學生:全家四口,誰也不甘落后。

      二、標號

      8.引號

      1)增刪,即雙引號中使用引號時要用單引號,單引號中再使用引號時要用雙引號。

      2)一句話說完后,句號是使用在引號里面還是引號外面,要看引號的內容是否能單獨做賓語,如果可以,則末尾句號放在引號里面;否則,末尾句號放在引號外面。

      例:老師說:"你一定能成功。"

      例:在困難的時候,我想起了老師的話"你一定能成功"。

      3)強調、反語、特指的作用

      例:三個代表來了。

      例:我們學習"三個代表"。

      我們正在學習"三個代表"的理論。

      9.括號

      1)句中括號靠近被注釋的內容

      2)句末括號在點號外

      例:中國猿人(全名為"中國猿人北京種",或簡稱"北京人")在我國的發(fā)現(xiàn),是對古人類學的一個重大貢獻。

      10.破折號,表示解釋或延長聲音。

      11.省略號,省略號后不能出現(xiàn)點號,但可以出現(xiàn)標號。

      例:在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、大麗、梅花、菊花……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!

      注意在表示聲音時,破折號表示聲音較長、較洪亮,省略號表示聲音較弱、時斷時續(xù)。

      12.著重號:強調或突出的時候可用

      13.連接號:表示前后詞語意義密切相關,它的作用在于把前后相關詞語連成一個整體。

      14.間隔號

      15.書名號:標明書名、篇名、報刊名。書名號的里邊還要用書名號時,外邊一層用雙書名號,里邊一層用單書名號。

      16.專名號:表示人名、地名、朝代名等。專名號只用在古籍或某些文史著作里面。

      每種標點符號都有它的位置,扼要說明如下:

      句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置,不能出現(xiàn)在一行的開頭。

      引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行的末尾,后一半不出現(xiàn)在一行的開頭。

      破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開;連接號和間隔號占一個字的位置。書寫時,這四種符號上下居中。

      著重號、專名號標在字的下邊。

      三、練習講解

      1.選題的難易要適中。既不可過難。又不可過易。

      改為:選題的難易要適中,既不可過難,又不可過易。

      2."前面騎自行車的女同志停停",小羅快步追上去說?quot;這個手提包是您的車上丟下來的,還給您。"

      改為:"前面騎自行車的女同志停停!"小羅快步追上去說,"這個手提包是您的車上丟下來的,還給您。"

      3.經(jīng)過了半年實習。同學們在樹立長期從事教育工作的思想方面、在掌握教學規(guī)律方面、在了解中學生的思想狀況方面、都有很大的進步!

      改為:經(jīng)過了半年實習,同學們在樹立長期從事教育工作的思想方面,在掌握教學規(guī)律方面,在了解中學生的思想狀況方面,都有很大的進步!

      4.明偉明年畢業(yè)了,讓他升高中?還是考中專?他父親問我。

      改為:"明偉明年畢業(yè)了,讓他升高中,還是考中專?"他父親問我。

      5.祖國啊!!母親!

      改為:祖國啊!母親!

      6.這里的時間是怎樣計算的?這里的效率用什么來衡量?特區(qū)的朋友!你能不能告訴我?!

      改為:這里的時間是怎樣計算的?這里的效率用什么來衡量?特區(qū)的朋友,你能不能告訴我?

      7.《"紅樓夢"的詩詞不乏上乘之作》很值得一讀。

      改為:《<紅樓夢>的詩詞不乏上乘之作》很值得一讀。

      8."你呀,什么時候了?還不趕快上學?要遲到的"。母親催促兒子說:

      改為:"你呀,什么時候了,還不趕快上學?要遲到的。"母親催促兒子說。

      9.文章一開頭就提出了:"當代青年人的理想是什么?"這個問題。

      改為:文章一開頭就提出了"當代青年人的理想是什么"這個問題。

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