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    2017年成人高考高起點(diǎn)語文考試模擬試題及答案八

    來源:233網(wǎng)校 2017年5月24日
    導(dǎo)讀: 2017年成人高考高起點(diǎn)語文考試模擬試題及答案八已經(jīng)公布。

    第II卷(非選擇題 共110分)
      三、(25分)
      閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下面試題。
     ?、侔拙右桌^承儒家傳統(tǒng)關(guān)學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)詩歌在社會(huì)生活中應(yīng)該發(fā)揮“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”的積極作用。他認(rèn)為詩歌所以能發(fā)揮這樣的作用,是由詩歌的本質(zhì)決定的,即“詩言志”這個(gè)命題。所謂“詩者:根情、苗言、華聲、實(shí)義”,所謂“大凡人之感于事,則必動(dòng)于情,然后興于嗟嘆,發(fā)于吟詠,而形于歌詩”,概括起來,也還是“詩言志”這三個(gè)字。正是詩歌的這種本質(zhì),決定了它可以普遍地感動(dòng)人心,同時(shí)也決定了通過它可以見國風(fēng)之盛衰,聞王政之得失,知人情之哀樂,從而收到“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”、上下交和、內(nèi)外胥悅的社會(huì)效果。
     ?、诎拙右走@種思想的核心,顯然是以《樂記》和《毛詩大序》為代表的儒家傳統(tǒng)觀點(diǎn)。但是,白居易終究生活在唐代,而不是生活在先秦和漢代。魏晉南北朝以來美學(xué)思想
      發(fā)展的新潮流不可能不對(duì)他發(fā)生影響。他在論證詩歌“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”的作用時(shí),和孔穎達(dá)一樣突出強(qiáng)調(diào)詩歌抒情的特性,這就是時(shí)代在他身上打下的烙印。
      ·③還有一點(diǎn)值得注意。白居易從詩歌“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”這個(gè)大前提出發(fā),引 出一個(gè)結(jié)論,就是統(tǒng)治者應(yīng)該允許并且鼓勵(lì)老百姓把心中的喜怒哀樂之情抒發(fā)出來。白居 易認(rèn)為這樣做有利于封建統(tǒng)治的鞏固,就是他說的”善防川者,決之使導(dǎo),善理人者,宣 之使言”。這是為他的“新樂府運(yùn)動(dòng)”提供理論論證,集中體現(xiàn)了他的詩歌美學(xué)的現(xiàn)實(shí)主 義精神。 。
      ④根據(jù)詩歌“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”這個(gè)基本思想,白居易對(duì)梁、陳以來的詩歌提 出了嚴(yán)厲的批評(píng)。他說:“至于梁、陳間,率不過嘲風(fēng)雪、弄花草而已……于是六義盡去 矣?!碧圃娨惨粯?,李白詩被他砍得只剩下不到十分之一,杜甫的詩被他砍得只剩下三四 十首。李、杜尚且如此,更不要說別的詩人了。
     ?、莅拙右着u(píng)的主旨是反對(duì)詩歌創(chuàng)作脫離社會(huì)生活的傾向,這是正確的。但他要求每 一首詩都要有政教美刺的寄托,否則就一概加以排斥,就有點(diǎn)太偏激了。
      第11題 第②段提到的“白居易這種思想的核心”中的“核心”指的是什么?(3分)
      答案:儒家傳統(tǒng)的觀點(diǎn),或儒家傳統(tǒng)美學(xué)思想。
      第12題 第②段說“魏晉南北朝以來美學(xué)思想發(fā)展的新潮流不可能不對(duì)他發(fā)生影響”,這影響表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?(6分)
      答案:①突出強(qiáng)調(diào)詩歌抒情的特性。
     ?、诮y(tǒng)治者允許并鼓勵(lì)老百姓抒發(fā)喜怒哀樂之情,有利于鞏固封建統(tǒng)治。
     ?、叟u(píng)梁、陳以來詩歌脫離社會(huì)生活的傾向。
      第13題 本文的作者認(rèn)為白居易對(duì)詩歌的看法過于“偏激”之處是什么?(6分)
      答案:每一首詩都要有政教美刺的寄托,否則就一概加以排斥。
      第14題 從第①段看,自居易有關(guān)詩歌的觀點(diǎn)包括哪兩個(gè)方面?(6分)
      答案:①詩歌在社會(huì)生活中應(yīng)發(fā)揮“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”的作用。
      ②這種“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”的作用是詩歌的本質(zhì)“詩言志”決定的。
      第15題 從第①段看,詩歌為什么具有“感動(dòng)人心”的作用?(4分)
      答案:因?yàn)樵姼枋恰按蠓踩酥杏谑?,則必動(dòng)于情,然后興于嗟嘆,發(fā)于吟詠”而形成的,所以,能有“感動(dòng)人心的作用”。

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