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    2016年成人高考高起點語文考前預(yù)測試題及答案二

    來源:233網(wǎng)校 2016年9月14日

     文言文(單選)

    閱讀下面古代詩文。完成下面試題。

    山人有二鶴,甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田,或翔于云 表;暮則侏東山而歸,故名之日“放鶴亭”。

    郡守蘇軾,時從賓佐僚吏,往見山人, 飲酒于斯亭而樂之。挹山人而告之日:“子知隱 居之樂乎?雖南面之君,未可與易也?!兑住啡眨骸Q鶴在陰,其子和之。’《詩》日:‘鶴鳴于九皋,聲聞于天?!w其為物,清遠閑放,超然于塵埃之外,故《易》、《詩》人以比賢人君子。隱德之士,狎而玩之,宜若有益而無損者,然衛(wèi)懿公好鶴則亡其國。周公作《酒誥》,衛(wèi)武公作《抑》戒,以為荒惑敗亂,無若酒者;而劉伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,雖清遠閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況于鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也。”

    第15題單選 下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是_____(6分)

    A.①故《易》、《詩》人以比賢人君子 ②若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事

    B.①縱其所如,或立于陂田 ②蓋其為物,清遠閑放,超然于塵埃之外

    C.①宜若有益而無損者 ②吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

    D.①鶴鳴于九皋,聲聞于天 ②夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺

    第16題單選 下列各句對文章的闡述,不正確的一項是_____ (4分)

    A.選段開頭記敘了放鶴亭得名的由來。

    B.文中通過與山人的對話,表達了作者對 “隱居之樂”的理解。

    C.文中表達了隱者和君主在生活情趣上的迥然不同。隱士不但可以養(yǎng)鶴,甚至縱酒,還可以傳名;國君卻不然。

    D.文章表達了作者積極人世的思想情懷。

     文言文(簡答)

    閱讀下面一首唐詩。完成下面試題。

    半山春晚即事

    王安石

    春風取花去,酬我以清陰。翳翳陂路靜,交交園屋深。

    床敷每小息,杖屨或幽尋。惟有北山鳥,經(jīng)過遺好音。

    第17題簡答 簡要概括“半山春晚”的特點。(4分)

    第18題簡答 請結(jié)合全詩,簡要分析尾聯(lián)“惟有北山鳥,經(jīng)過遺好音”的表現(xiàn)手法。(5分)

    第19題簡答 閱讀下面古代詩文。完成下列題。

    山人有二鶴,甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田,或翔于云 表;暮則侏東山而歸,故名之日“放鶴亭”。

    郡守蘇軾,時從賓佐僚吏,往見山人, 飲酒于斯亭而樂之。挹山人而告之日:“子知隱 居之樂乎?雖南面之君,未可與易也。《易》日:‘鳴鶴在陰,其子和之。’《詩》日:‘鶴鳴于九皋,聲聞于天?!w其為物,清遠閑放,超然于塵埃之外,故《易》、《詩》人以比賢人君子。隱德之士,狎而玩之,宜若有益而無損者,然衛(wèi)懿公好鶴則亡其國。周公作《酒誥》,衛(wèi)武公作《抑》戒,以為荒惑敗亂,無若酒者;而劉伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,雖清遠閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況于鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也?!?/p>

    翻譯文中畫線的句子。(6分)

     五、作文

    第20題簡答 (20分)

    親情,是人類感情中崇高溫馨的部分,因此歷來是文學(xué)作品(也包括學(xué)生習(xí)作)的永恒主題。

    請你寫一篇表現(xiàn)親情的文章(除詩歌、劇本外,其余文體不限),題目自擬,200字左右。

    第21題簡答 (50分)

    閱讀下面材料,按要求作文。

    “神筆馬良”是一個膾炙人口的神話故事。馬良自幼勤奮好學(xué),但家境貧寒,買不起紙

    筆。他用樹枝畫畫的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆,馬良用這枝神筆畫什么就有什么,為老百姓做了許多好事。后來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了。皇帝拿著這枝神筆卻是畫一樣就多了一樣與自己作對的東西。

    請以 “假如我有一枝神筆”為作文范圍,寫一篇文章。

    要求:(1)寫作時可以大膽想象,內(nèi)容只要與 “假如我有一枝神筆”有關(guān)就符合要求,具體的角度和寫法也可以多種多樣,比如編故事,發(fā)表見解,展望前景,等等;(2)自擬題目;(3)除詩歌外,其他文體不限;(4)不少于800字。

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