2014年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文沖刺試題及答案(5)
參考答案及解析
一、(18分,每小題3分)
1.C
2.C【解析】A項(xiàng),“腦羞成怒”應(yīng)為“惱差成怒”。B項(xiàng),“鴉鵲無(wú)聲”應(yīng)為“鴉雀無(wú)聲”。D項(xiàng),“蘊(yùn)籍”應(yīng)為“蘊(yùn)藉”;“暗渡陳倉(cāng)”應(yīng)為“暗度陳倉(cāng)”。
3.D
4.B【解析】“俯拾即是”是說(shuō)要彎下身子來(lái)?yè)?,到處都是。形容地上的某一些東西,要找的某例證,文章中的錯(cuò)別字很多。這句是不能把握詞語(yǔ)所指對(duì)象而用錯(cuò)。
5.B【解析】A項(xiàng)“犯下的走私和行賄”后掉了“的罪行”。C項(xiàng)“家禽”前面應(yīng)補(bǔ)上“其他”。D項(xiàng)三個(gè)“反對(duì)”中去掉兩個(gè)。
6.A【解析】B+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號(hào)應(yīng)去掉。C項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號(hào)應(yīng)改成分號(hào);“則恥師焉”后的分號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。
一.(l2分.每小題3分)
7.D【解析】《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī)句和杜甫《后出塞》中的詩(shī)句都寫了蕭蕭?cǎi)R叫,寫了旌旗,都
寫得十分生動(dòng),這是相同處。但更重要的是相異處,《詩(shī)經(jīng)》是寫士兵出去打獵,旗子悠悠飄揚(yáng),顯得悠閑,而杜甫的是寫出軍作戰(zhàn),心情悲壯,兩處各有獨(dú)特之處。故選D。
8•A【解析】這里一句的意思是對(duì)《西清詩(shī)話》里的話作辨析正誤的說(shuō)明,指出杜詩(shī)中的“鼓角”“悲壯”和“星河影動(dòng)搖”與《漁陽(yáng)操》有無(wú)關(guān)系,是不是用典的實(shí)際情況的確切說(shuō)明。
9•B【解析】在段里講“讀詩(shī)時(shí)講究出處,要防止兩種偏向,一種是……,認(rèn)為這樣便是有出處”,在第三段里說(shuō):“認(rèn)為有出處的詩(shī)就好,也是應(yīng)注意的問(wèn)題?!?
10•C【解析】第①句錯(cuò)。王夫之是說(shuō):《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句和杜甫的詩(shī)句,用意不同,悲涼和歡愉的景象也不能互相代替,只是出語(yǔ)時(shí)偶然巧合。第③句錯(cuò)。韋應(yīng)物的“漠漠帆來(lái)重”等句寫得精彩,是“因?yàn)榻梃b前人之作來(lái)反映生活,寫得更豐富、生動(dòng)、真切”,不是他“借鑒了前人的創(chuàng)作方法”
二、(18分)
11.使人感到活著有意義,人生很美好。
12•(1)因?yàn)閷?duì)幸福的體驗(yàn)指向人整個(gè)的一生,是對(duì)生命意義的深層次的總體評(píng)價(jià)。
(2)快感是肉體的愉悅,幸福是靈魂的愉悅。
13.生命意義;感到幸福;感到苦難。
14.快感,快樂(lè),幸福,苦難,痛苦,痛感。
15•幸福和苦難都是生命意義得到實(shí)現(xiàn)的鮮明感覺(jué)。
四、(12分。每小題3分)
16.臉向東看去。
知道的道理剛剛過(guò)百,便以為沒(méi)有誰(shuí)比得上自己,這正是說(shuō)我呀。
再說(shuō),我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)(有人)認(rèn)為仲尼的學(xué)識(shí)少,認(rèn)為伯夷的道義輕。
如果我沒(méi)有來(lái)到您的身邊,那就很危險(xiǎn)了。
我將要永遠(yuǎn)被明白大道理的人所嘲笑。
17•寫河伯由欣然自喜到自識(shí)其渺小的轉(zhuǎn)變。諷喻生活中驕傲自大的人。
18•論點(diǎn)是驕傲自滿的人必落得貽笑大方的下場(chǎng)。
作用是鋪墊,由反而正,引出北海若的議論。
19.表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀曠達(dá)情懷,以及追慕古代高人隱士(陶淵明),以寫詩(shī)自?shī)实膬?yōu)雅情趣。
這兩句詩(shī)具有夸張和幽默的效果,生動(dòng)地刻畫出蘇軾不畏強(qiáng)權(quán)、我行我素的精神品質(zhì)。
20.“千載人”和“百世士”都是贊美兩閏詩(shī)人的話,稱他們是“流芳千年百世的人”。蘇軾和陶淵明在仕(蘇)與隱(陶)的人生選擇上雖然不相同,但他們超脫世俗、率性任真的“性情”是相同的。
五、作文{70分)
21.略。
22.略。
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