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2018年一級(jí)消防工程師考試成績(jī)
用戶名 | 技術(shù)實(shí)務(wù) | 綜合能力 | 案例分析 | 總分 | 購(gòu)買課程 |
mobile_0v0iguk | 98 | 91 | 84 | 273 |
我是2018年的新學(xué)員,對(duì)消防工程是完完全全的小白,通過(guò)233網(wǎng)校的學(xué)習(xí),一次三科全部過(guò)關(guān)。在此我特別感謝233的黃明峰、胡云、劉諦、李興偉老師和233學(xué)習(xí)群里一直陪伴的同學(xué)們!同時(shí)也有幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)與大家分享!
一、選好老師,事半功倍
周圍有很多同事都在學(xué)消防,也分別報(bào)考了不同的網(wǎng)校,經(jīng)過(guò)多方對(duì)比,我最終選擇了233網(wǎng)校,一路走下來(lái),最終結(jié)果證明我是對(duì)的。因?yàn)槲覍?duì)工程類,包括消防都一無(wú)所知,學(xué)習(xí)起來(lái)很多地方理解上都顯得費(fèi)勁,加之消防內(nèi)容廣泛,難以抓住重點(diǎn),這些問(wèn)題,233網(wǎng)校都幫我解決了。特別是上面提到的這幾位老師,他們各有側(cè)重,講課風(fēng)格也各有不同。黃老師和胡老師幫我很好的理解了課程知識(shí),特別是在難點(diǎn)的地方,反復(fù)聽(tīng)就有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。劉諦老師有一些口誤,我覺(jué)得完全不影響大局,特別是跟著他的案例思維去聽(tīng)他的課,你甚至都不會(huì)覺(jué)得是口誤,而是一種基于案例的思維記憶方式;李興偉老師是新老師,特有敬業(yè)精神,對(duì)知識(shí)點(diǎn)挖得很深,如果思維節(jié)奏跟上他的課,考試通過(guò)完全沒(méi)有問(wèn)題。所以,我覺(jué)得233的老師們是值得信任的,會(huì)讓我們這些小白少走很多彎路。
二、堅(jiān)定目標(biāo),勇往直前
消防考試一旦確定目標(biāo),就要勇往直前,切忌思想搖擺、喪失信心。我和很多同學(xué)一樣,在看第一、二遍書的時(shí)候,完全沒(méi)有感覺(jué),更別說(shuō)記憶,那個(gè)時(shí)候,是我和我的同學(xué)們最缺乏信心的時(shí)候,總覺(jué)得自己考不過(guò)。后來(lái),我意識(shí)到這是一種很不好的自我打擊,我就不斷的給自己積極的心理暗示:別人行,我也能行!就這樣渡過(guò)了最初的迷茫期,學(xué)習(xí)越來(lái)越順,信心越來(lái)越強(qiáng)了。
三、制定計(jì)劃,踏實(shí)戒躁
學(xué)習(xí)的過(guò)程需要嚴(yán)格的自律。從一開(kāi)始我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:4個(gè)月技術(shù)實(shí)務(wù)、4個(gè)月綜合、2個(gè)月攻案例和做題;實(shí)務(wù)和綜合書至少5遍,課件至少2遍(可根據(jù)理解程度快進(jìn)播放或反復(fù)收聽(tīng)),每天至少保證6個(gè)小時(shí),謝絕一切應(yīng)酬、娛樂(lè)。這里面要注意三點(diǎn),一是要爭(zhēng)取家人的理解,在時(shí)間上給予保證;二是要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,拒絕誘惑,不找借口自我放松;三是內(nèi)心踏實(shí)從容,不能浮躁??吹酵瑢W(xué)群里面很多人看一遍書或一個(gè)章節(jié)就迫不及待的做題,不會(huì)做又否定自己。我認(rèn)為這種特別不可取,在學(xué)得不扎實(shí)的時(shí)候做題既打擊信心又浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然題也要做,不貪多,根據(jù)老師的建議做真題,做有質(zhì)量的題,放在總復(fù)習(xí)的時(shí)候再做不遲。
四、認(rèn)真聽(tīng)課總結(jié),功到自然成
不管學(xué)習(xí)什么知識(shí)都是一個(gè)積累的過(guò)程,認(rèn)真聽(tīng)課、總結(jié)、提高,形成自己的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。特喜歡的一個(gè)觀點(diǎn):不管結(jié)果如果,學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一種收獲!其實(shí)只要努力了,我相信功到自然成。
>>歷屆一級(jí)消防工程師通關(guān)經(jīng)驗(yàn),獎(jiǎng)學(xué)金名單<<
233網(wǎng)校特別聲明:以上考試經(jīng)驗(yàn)為2018年一級(jí)注冊(cè)消防工程師獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)員分享,對(duì)于需要復(fù)制、轉(zhuǎn)載、鏈接和傳播文章內(nèi)容的,請(qǐng)注明文章或內(nèi)容源自233網(wǎng)校,違者必究!