2014年12月的英語四六級考試已經(jīng)結(jié)束，而備考2015研究生考試的同學(xué)還不能完全放松，需要踏實備考，迎接幾天后的考研大戰(zhàn)。任何考試，在結(jié)束之后，我們只有學(xué)會總結(jié)不足，才能更堅定地前行。那接下來我們一起回顧下四六級考試涉及到的相關(guān)知識點，看從中可以得到哪些啟發(fā)？

　　比如，四級真題翻譯題目中出現(xiàn)的一些表達，“瀕危物種”，“面臨威脅”，“日漸流行”，“探索好奇心”等，大家平時如果在詞匯的積累上沒有予以足夠重視的話，很可能這個時候會出現(xiàn)捉襟見肘的狀況。實際上，這些表達都屬于非?；A(chǔ)的知識點?！叭諠u流行”用英文表達簡單的可以說 “be more and more popular”，如果讓表達進一步升級的話，還可以表述為“be increasingly popular”，那“流行”除了popular之外的，可以用另外一個核心詞prevalent來替換, 除此之外，如果我們了解英語中在表述時多名詞的話，還可以表述為“the increasing popularity”。這樣一來，只要我們基礎(chǔ)扎實的話，“日漸流行”用上面四種表述都是可以拿到分數(shù)的。同時這也是四六級翻譯比考研翻譯容易的地方之所在，同一個說法，可以用不同的表達來呈現(xiàn)，而碩士研究生考試，要求的則是英譯漢，如果這個單詞不認識，只能根據(jù)已有的構(gòu)詞法或上下文去推。
　　再比如“很多年輕人想要通過旅行體驗不同的文化、豐富知識、擴展視野。”這個句子里有多處動詞“體驗，豐富，擴展”，如何正確翻譯？這里需要了解中英文文化間的差異，中文多動詞，英文多名詞。要將一個出現(xiàn)了多處動　　詞的中文句子轉(zhuǎn)譯為英文，就涉及到很重要的語法知識，即非謂語動詞的用法（現(xiàn)在分詞作伴隨狀語）。

　　因此，通過四六級考試，我們可以發(fā)現(xiàn)，夯實基礎(chǔ)對于學(xué)習(xí)英語是至關(guān)重要的，就是要把基礎(chǔ)打得扎扎實實才可以從容應(yīng)對。有同學(xué)認為，掌握些技巧也可以拿到很高的分數(shù)，實際上，老師想告訴大家的是任何凌駕于基礎(chǔ)之上的技巧都是浮云。因此，勢必要求備考2015年四六級考試的小伙伴們要從基礎(chǔ)抓起，背誦詞匯，學(xué)習(xí)語法知識。在基礎(chǔ)打扎實的情況下，掌握一定的做題技巧，有如錦上添花。

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