2014年6月英語(yǔ)四級(jí)考前必看聽力技巧

　　距離2014年6月英語(yǔ)四六級(jí)考試僅剩三天時(shí)間，聽力也是考生這幾天應(yīng)該多花心思的部分，多聽多練時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及，那么考前這幾天，有技巧的突擊才是考生的方法，英語(yǔ)聽力有很多出現(xiàn)頻率比較高的問(wèn)答方式，有很多捷徑可走，下面是文都四六級(jí)老師為各位考生總結(jié)的聽力技巧，希望考生認(rèn)真記住對(duì)自己有用的方式。

　　短對(duì)話中常出現(xiàn)的以what為提問(wèn)詞引導(dǎo)的問(wèn)句
　　1、主人公說(shuō)了什么
　　What does the man imply?
　　What does the woman’s answer suggest?
　　What does the woman say about。

　　2、從對(duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論
　　What can we learn/know about the man?
　　What do we know from the woman’s reply?
　　What can be inferred about…

　　3、主人公要做什么
　　What does the man promise to do?

　　4、 對(duì)某人或某事有什么看法
　　How does the man feel about…

　　在短對(duì)話部分，考查多的是what類的提問(wèn)，其中細(xì)節(jié)的考查相對(duì)較少，推斷型的相對(duì)較多一些，考生在聽這一部分的對(duì)話時(shí)要提前分析一下題目的選項(xiàng)，確定這一段對(duì)話的主題是什么，然后推測(cè)題目問(wèn)題會(huì)是什么進(jìn)而在聽的時(shí)候快速抓住有效信息。

　　長(zhǎng)對(duì)話根據(jù)不同題型選擇不同應(yīng)試技巧
　　長(zhǎng)對(duì)話中問(wèn)答形式的對(duì)話是考試重點(diǎn)，但不是每一組問(wèn)答都是重點(diǎn)，并且作為考試重點(diǎn)的幾組問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性是不大的。例如，如果個(gè)問(wèn)題考查了文章的主旨，那么第二個(gè)問(wèn)題開始就有可能分別考查對(duì)話中所呈現(xiàn)的幾方面問(wèn)題。其中每一個(gè)方面選擇一個(gè)重要的問(wèn)題來(lái)考查。并且有些長(zhǎng)對(duì)話還秉承了短文理解的一個(gè)重要的考查方式，就是在短文的開頭一定會(huì)有重要信息出現(xiàn)并作為考查題目出現(xiàn)，根據(jù)短文內(nèi)容和題型，我們也總結(jié)出不同的技巧。

　　1.文中句話的關(guān)鍵詞揭示整篇文章的話題與場(chǎng)景
　　在長(zhǎng)對(duì)話中，進(jìn)入主題后的句話一般起到引出話題的作用，其中包含一定的重要信息，很可能是對(duì)話的主題所在，也是回答主旨，話題以及場(chǎng)景題的依據(jù)，正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn)，同義詞，或者是由該單詞所得出的自然的推論，考生在聽長(zhǎng)對(duì)話時(shí)，一定要特別注意句話，不能心神恍惚錯(cuò)過(guò)重要內(nèi)容。

　　2.長(zhǎng)對(duì)話中細(xì)節(jié)題聽到的就是要選的
　　經(jīng)過(guò)分析真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)對(duì)話與短對(duì)話的區(qū)別就在于，短對(duì)話中一般采用的原則是聽到什么就不選什么，而長(zhǎng)對(duì)話恰恰相反，它考查的重點(diǎn)是那些含有實(shí)際意義的問(wèn)答內(nèi)容，尤其是特殊疑問(wèn)句，在我們沒(méi)辦法聽出全部文章內(nèi)容的情況下，往往我們聽到什么就可以直觀的選擇什么。

　　3.重視長(zhǎng)對(duì)話結(jié)尾處的核心詞匯
根短文閱讀一樣，長(zhǎng)對(duì)話的文章結(jié)尾句也很重要，長(zhǎng)對(duì)話中一個(gè)出題規(guī)律就是在結(jié)尾處，針對(duì)將要做什么?；蛘咛岢鍪裁唇ㄗh進(jìn)行提問(wèn)。這一部分也是出現(xiàn)考題較多的地方，因此考試的時(shí)候一定要仔細(xì)聽請(qǐng)對(duì)話結(jié)尾部分的內(nèi)容。

　　以上就是為各位考生總結(jié)的聽力考前復(fù)習(xí)技巧，考試在即，希望各位考生在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)調(diào)整好心態(tài)，取得好成績(jī)。

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